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现代汉语词类表和语法表

汉语词类语法表
 
词类表
 
名称
定义
语法特点
类别
举例
名词
表示人或事物名称的词。
词前可加数量词,不能加“不”、“很”副词。
词后不能加时态助词“了”。
具体名词
人  牛  山  水
抽象名词
友谊  立场
观点  思想
表示方向位置<wèi zhi>的词。
用在名词或名词性词组后。
方位词
东  西  南  北
代词
替代或指示作用的词。
能够替代或指示各类实词,且不带修饰成分。
人称代词
我  你  他  我们
指示代词
这  那  这里
疑问代词
谁  哪  什么
动词
表示行为动作或发展变化的词。
词前可加副词。
词后可加“着”、“了”、“过”时态助词,表示动作的持续、完成或过去。
不及物动词
(自动词)
醒  病  觉悟
及物动词
(他动词)
看  写  打
调查  讨论<tǎo lùn>  认为
表示可能<kě néng>、必要或愿望的词。(能愿动词或助动词)
词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。
用在动词、形容词前。
表示可能<kě néng>
能  能够  可以< kě yǐ>
表示必要
该  当  应当
表示愿意
敢  肯  愿意
表示动作趋向的词。
用在动词、形容词后。
趋向动词
来  去  上  下
进来  出去
形容词
表示人或事物的性质或状态的词。
词前可加副词。
词后可加“着”、“了”、“过”时态助词,表示持续、完成或过去。
性质形容词
大  小  英明
状态形容词
雪白
红通通
数词
表示数目的词。
与量词结合,称数量词。
基数词
百  千  万  亿
序数词
第一  第二  第三
分数词
百分之二十
倍数词
一倍  十倍  百倍
概数词
几(个)  一百上下
量词
表示事物或动作单位的词。
与数词或指示代词“这”、“那”结合。
名量词
(物量词)
一把(镰刀)
一屋子(人)
动量词
去一  说一
副词
修饰、限制动词、形容词或其他<qí tā>副词的词。
用在动词、形容词或其他<qí tā>副词前作状语。
不能和名词组合。
表示程度<attitudes>
很  太  最  非常
表示范围
都  全  只  统统
表示时间
表示否定
未  没有(看见)
表示语气
偏偏  也许<Perhaps>  简直
介词
起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前,组成介词结构,表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。
词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。
不能单说,不能单独<alone>作谓语,用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构。
表示处所、方向
在  向  从  往
表示时间
从  自从  当
表示状态方式
用  以  按照
表示原因
由于<Meanwhile>  因  因为
表示目的
为  为了  为着
表示比较
比  跟  同
表示排除
除了

词类表(续)
 
名称
定义
语法特点
类别
举例
连词
连接词、词组或句子,表示它们之间关系的词。
起连接作用,不起修饰和补充作用。
表示联合关系
和  跟  与  同
表示偏正关系
如果  只要  因为
虽然  即使  不但
助词
在词、词组、句子后,起辅助作用的词。
独立性最差,意义<yì yì>最不实在。每个词的个性很强。
结构助词
的  地  得
时态助词
着  了  过
语气助词
吗  呢  吧
叹词
表示感<sense>慨、应答的词。
在句中的位置<wèi zhi>比较灵活,不同名词、动词和形容词发生<occasionally occurred>特定的关系,不充当句子成分,可独立成句。
表示喜悦
哈哈
表示悲痛
唉  哎哟
表示愤怒
哼  呸
表示惊讶
唉呀  咦
表示呼唤
表示答应
嗯  唉
象声词
摹拟事物声音的词。
充任修饰语。
可单说。
 
走到山边便听见哗哗哗哗的水声
 
词组表
 
名称
定义
举例
并列词组
(联合词组)
由两个以上的词并列组成的词组。
有时用连词“和”、“或”、“并且”连接。
赞成或反对
讨论<tǎo lùn>并且通过了
偏正词组
由中心<center>词(正)和对中心<center>词起修饰作用的词(偏)组成的词组。
“偏”在前,“正”在后,两者间有时用助词“的”、“地”连接。
精妙的对联
好孩子
不断地提高
认真学习
述宾词组
(动宾词组)
由动词(述)和被动词支配的词(宾)组成的词组。“述”在前,“宾”在后。
看书
联系<links>实际
述补词组
由动词或形容词(述)和对动词或形容词补充说明的词(补)组成的词组。
“述”在前,“补”在后,两者间有时用助词“得”连接。
写得简明扼要
好得很
看不完
交代清楚
主谓词组
由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)组成的词组。“主”在前,“谓”在后。
(他写)的对联
(意义<yì yì>深远)的大会
介宾词组
由介词和宾语组成的词组。
“介”在前,“宾”在后。
他(在教室里)看书
我(从去年)就开始<kāi shǐ>练习书法了

句子成分表
 
这是考验领导人意志的时刻,我会把这个重担扛起来,带领国家往正确的方向走
对于台北市选情,王致雅受访时表示,虽然台北战场看似三足鼎立,但柯文哲有独特的魅力,可以< kě yǐ>吸引独特的
台湾<tái wān>拥有重要<zhòng yào>的地缘战略地位<Brydon>,面对国际变局,我们的战略选择相当清楚,就是要坚守自由民主以及市场经济<economic>
中国<zhōng guó>广核集团阳江南鹏岛40万千瓦海上风电项目15日完成首个风机沉桩,标?I着主体工程正式展开
,这次美船停靠高雄港有两点值得关注:第一,美国有可能是在未接下来的南海或台海的大规模军演做?时福坏诙?,最近中美军舰南海近距离相遇,美军此次派船去明显是在
国民党新北市长候选人侯友宜则与议员候选人金瑞龙、江怡臻、叶元之在台下观典
名称
定义
常用词或词组
举例
主语
谓语陈述的对象,指出襄助语说的是“谁”或“什么”。
名词
经济<economic>
代词
天天锻炼身体
词组
学习语法很有必要
谓语
对主语加以陈述,说明主语“做什么”、“怎么样”或“是什么”。
动词
形容词
身体健康
词组
又说又笑
宾语
动词后的连带成分。
表示动作的对象、结果。
回答“谁”或“什么”。
名词
我写,你读
代词
大家喜欢<enjoy>
词组
我看见他来
补语
用在动词或形容词后,作补充说明的成分。
指出行为动作的情况、结果、可能性,动作延续的时间或性状的程序。
动词
你继续说下去
形容词
这本书写得
数量词
文章看了几遍了
代词
你学得怎么样
介词结构
鲁迅生于1881
词组
他做的又快又好
定语
修饰、限制名词、代词的一种成分。
形容词
的花
数量词
两辆车
名词
银建的
代词
的车
词组
你来的时候<shí hou>
状语
修饰、限制动词、形容词的一种成分。
副词
形容词
慢慢地说
代词
这么
介词结构
为人民服务<services>
词组
很高兴地说
复指成分
两个以上的词或词组指同一样事物,并作同一个句子成分的一种成份。
称代式复指:一个以上的词或词组放在句首,句中和它相应的是一个代词,称代句首的词或词组,并作句子的同一成分。
中国<zhōng guó> —— 这是多么伟大的国家啊
见困难就上,见荣誉就让,这才是银建人应有的风格< fēng gé>
重迭式复指:两个词或词组相连,从不同角度<attitudes>表示同一事物,并作句子的同一成分。
她的女儿郑萍,是个优秀的教师
中国的首都北京,是一个美丽、清洁的城市<chéng shì>
独立成分
不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,不同它们发生<occasionally occurred>结构关系的一种成分。
呼语:词、词组
同志们,加油干哪!
应答语:词
好,编写方案就这么定了
感<sense>叹语:叹词
,祖国 —— 母亲
插说:词、词组
那满山的枫树,你看,叶子全红了

单句表
 
名称
定义
举例
凯发
主谓句
具备主语和谓语的句子。
实践是检验真理的唯一<wéi yī>标准。
省略句
依赖一定的语言环境和上下文,省略一个或几个成分的句子。
车在哪儿?~在银建公务车停车场。
你买了几本书?~五本~。
无主句
只有谓语没有主语的句子。
禁止吸烟。
独语句
由一个词或一个偏正词组组成的句子。
多聪明的孩子!
陈述句
叙述一件事情<shì qing>,或作出一个判断。
表示陈述语气的句子,句末用句号。
今天是国庆节。
他是一个勤奋好学的人。
疑问句
网站地图 手机端
提出疑问的句子,句末用问号。
谁是最可爱<ài>的人呢?
祈使句
表示禁止、命令<mìng lìng>、请求语气的句子。
句末用句号,语气强烈时,可用感叹号。
你要注意<危险信号>身体。
不准讲话!
感叹句
表示强烈感情的句子,句末用感叹号。
多么平静的原野!
 
复句表
 
名称
分句间的逻辑关系
常用的关联词语
举例
并列复句
各分句平等地排列在一起<stay><with>,说明或描写几件事情<shì qing>、几种情况或同一事物的几个方面。
既 …… 又
一方面 …… 一方面
不是 …… 而是
内容多的数万字,少的也有几百字。
对后进学生<xué sheng>,我们既要严格要求,又要耐心帮助。
我们写对联不是装文雅,而是学知识
连贯复句
各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件。
便
于是
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
选择复句
两个以上的分句分别说出几件事情。
表示要在这几件事情中选择一件。
是 …… 还是
要么 …… 要么
宁可 …… 也(决)不
与其 …… 不如
你是卖茧子呢,还是自有做丝?
宁可站着死,决不跪着生!
递进复句
后一分句比前一分句有进一层的意思。
不但(不仅<bù jǐn>  不光) …… 而且<ér qiě>(还  并)
我们不但要有为人民服务<services>的愿望,要掌握为人民服务的本领。
转折复句
在语义上,后一分句同前一分句相反或相对。
虽然(尽管) …… 但是<dàn shì>(却)
文章虽然短,内容很丰富。
假设复句
前一分句提出假设,后一分句推论结果。
如果(假如  要是) …… 那么(就)
即使(即便  纵然  就算  就是  哪怕) …… 也
如果不在战略上藐视敌人,我们要犯机会<offer>主义的错误。
有千难万险,挡不住我们前进的步伐。
条件复句
前一分句提出条件,后一分句推论结果。
只有 …… 才
无论(不管  不论  任凭)
…… 也(都、还)
只有先做群众的学生<xué sheng>,才能做群众的先生。
我们无论做什么工作<work>要依靠群众。
因果复句
前一分句提出原因,后一分句说明结果。
由于<Meanwhile> …… 因此< yīn cǐ>
既然 …… 就(可见)
由于革命力量代表历史<History>发展的方向,因此< yīn cǐ>,它在本质上是不可战胜<shèng>的。
目的复句
一个分句叙述事实或措施,另一分句说明目的。
为了  以便  用以  以免
免得
为了写好文章,必须认真学好语法。
我们要踏踏实实地把有关知识学好,以便有一个好的基础。
 

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