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汉语代词大全

一、现代汉语--代词

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这里面就包括〖bāo kuò〗如何〖how〗热场、撩粉丝、要礼物,甚至连着装化妆都有一系列规定
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人称代词
自己〖his〗你们我们
咱们她们他们它们俺们大家
指示代词
近指这儿凯发娱乐〖yú lè〗 大发网站这么这里这会儿这样〖zhè yàng〗这么样
远指那边那儿那里那样那么那会儿那么样
其它〖other〗
疑问代词
什么怎么哪里

二、古代汉语--代词

人称代词
指示代词
疑问代词
凯发
疑问代词
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现代汉语代词

人称代词:你 我 他 它 咱们 大家 自己〖his〗
指示代词:这 那 这儿 那边 各 每
疑问代词:谁 什么 哪 怎么 哪里 几

古代汉语代词

  代词是指具有代替或指示人、事物作用的词。古代汉语的代词可以〖can〗分为人称代词、指示代词、疑问代词、无定代词、特殊代词等五类。它们的主要〖main〗作用是在句子中充当主语、宾语、定语或补语。
  
  一、人称代词
  (一)第一人称代词
  第一人称代词有“台(yí)、卬(áng)、朕、吾、我、予、余”等。
  如《楚辞?离骚》:“朕皇考曰伯庸。”自秦始皇统一中国〖zhōng guó〗后,专用做皇帝的自称。
  常用的:吾、我、予、余。
  “吾”一般作主语或定语,只有在否定里纔可作前置宾语。
  (二)第二人称代词
  尔、女、汝、若、而、乃
  从语法看,“尔”“女(汝)”“若”都可作主语、宾语和定语,“而”“乃”一般只用作定语,很少作主语,不作宾语。从语义看,相对“而”“乃”而言,“尔”“女(汝)”“若”是比较随便的称呼,一般用于称呼下级、晚辈或平辈。
  (三)第三人称代词
  第三人称代词有“之”“其”“厥”等。
  之,一般作宾语
  其,一般作定语。
  人称代词单复数同形。
  (1)爱〖ài〗共叔段,欲立之。(《左传?隐公元年》)
  (2)桓公亲逆之于郊,而与之坐。(《国语?齐语》)
  (3)放之山下。(柳宗元《取糰ttitudes〗?黔之驴》)
  (4)屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(蒲松龄《聊斋志异?狼》)
  “其”主要〖main〗有两种用法:一是作定语,表示领属关系;二是充当主谓词组或分句的主语。例如:
  (5)今吾于人也,听其言而观其行。(《论语?公冶长》)
  (6)北冥有鱼〖fish〗,其名为鲲。(《北冥有鱼〖fish〗》)
  (7)及其未既济也,请击之。(《左传?僖公二十二年》)
  (8)百姓皆闻其贤,未知其死也。(《史记?陈涉世家》)
  例(5)和例(6)中的“其”分别充当定语,例(7)和(8)中的“其”充当主语。
  “厥”的用法大致与“其”相当,但只能作定语,不能作为主谓词组的主语。
  “之”“其”不是完备的第三人称代词,它们也可以〖can〗用于指代说话者或者听话者一方。
  (11)夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”(《论语?雍也》)
  (12)士季曰:“谏而不入,则莫之继也。”(《晋灵公不君》)
  (13)今也,父小糶ǎn〗职俟俨晃易阋玻制洳荒芫∮诖笫拢游椅拭献印#ā睹献?滕文公上》)
  (14)故以为其爱〖ài〗不若燕后(《触龙说赵太后》)
  值得注意〖危险信号〗的是,先秦汉语中“他”不是第三人称代词,只表示“其它〖other〗、别的”等意义〖meanings〗,属于指示代词。“他”作为人称代词是中古时期纔产生的用法。
  古代汉语的人称代词,单复数基本上是同一形式,只能根据上下文语意来判断。有时也会在第一或第二人称代词后加“侪、属、曹、辈”等表示复数,意思是“这些人、我们这些(这帮)人、你们这些(这帮)人”等。
  (15)吾侪偷食,朝不谋夕,何其长也?(《左传?昭公元年》)
  (16)不若,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)
  (17)戏问垂纶客,悠悠见汝曹。(杜甫《渡江》)
  (18)狼曰:“吾非固欲负汝,天生汝辈,固需吾辈食也。”(马中锡《东田文集?中山〖Zhongshan〗狼传》)
  
  二、指示代词
  指示代词是指用于指称或区别人或事物的代词,主要分近指和远指两类,有“是、之、
  此、斯、兹、彼、夫、其”等。
  “是、之、此、斯、兹”表示近指,相当于现代汉语的“这”。其中“是”“此”“斯”“兹”可以作句子的主语、宾语或定语。近指代词“之”,只能作定语,可译为“这”或“这样〖zhè yàng〗”。
  “彼”“夫”“其”等表示远指,相当于现代汉语的“那”。“彼”可以作主语、宾语或定语。“夫”“其”一般只能作定语。
  指示代词除了近指远指这两类外,还有“他、然、尔、焉、诸”等,用法各有特点。
  “他”具有旁指的作用,表示某种范围以外的人或事物,义为“其它的”。在古代也写作“佗”或“它”,可作句子的宾语或定语。
  “然、尔”作为指示代词,主要作谓语,表示“如此”,指代上面所讲的情况。
  “焉”“诸”是两个比较特殊的词,一般称为兼词。其中,“焉”常用作补语,相当于“于+是(之)”;“诸”字相当于代词“之”和介词“于(乎)”的合音。例如:
  (29)投诸渤海之尾,隐土之北。(《列子?汤问》)
  例(29)中的“投诸”相当于“投之于”即“投放在……”。
  
  三、疑问代词
  疑问代词是指用来提出问题〖wèn tí〗或表示疑问的代词。共九个:
  (一)询问人的:谁、孰 。
  (二)询问事物的:何、曷、奚、胡。
  (三)询问处所的:恶、安、焉。
  注意宾语前置的例句。如:(3)(17)(18)(19)
  (3)吾谁欺,欺天乎?(《论语?子罕》)
  (17)许子奚为不自织?(《孟子?滕文公上》)
  (18)胡为至今不朝也?(《战国策?齐策》)
  (19)曷为久居此围城之中而不去也?(《战国策?赵策》)
  
  四、特殊代词
  “者、所”是古汉语中比较特殊的代词。这种特殊体现在它们不能单独〖alone〗充当句子成分,必须和其它词(词组)构成“者”字词组、“所”字词组,纔能充当句子成分。
  (一)者
  “者”字词组的构成有如下几种情况:
  1.形容词(词组)、动词(词组)、主谓词组+者,表示“……的人”“……的事物”。
  (1)贤者识其大者,不贤者识其小者。(《论语?子张》)
  (2)子苟赦越国之罪,又有美于此者将进之。(《国语?越语》)
  (3)往者不可谏,来者犹可追。(《论语?微子》)
  (4)黔无驴,有好事者船载以入。(柳宗元《取糰ttitudes〗?黔之驴》)
  (5)臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。(李斯《谏逐客书》)
  2.名词(词组)+者
  “者”复指前面的名词。译为:“这个人”“这种东西”之类,或不译。
  (6)廉颇者,赵之良将也。(《史记?廉颇蔺相如列传》)
  (7)昔者吾友尝从事于斯矣。(《论语?泰伯》)
  3.数词+者
  译作“……种东西”“……个方面”等。
  (8)春耕,夏耘,秋收,冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。(《圣王之制也》)
  (9)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(《孟子?告子上》)
  有时只是表示在某个范围内与其它部分的区别,多为表示年龄〖nián líng〗。例如:
  (10)五十者可以衣帛矣。(《寡人之于国也》)
  当“者”字所指代的对象已经〖have been〗出现〖chū xiàn〗时,“者”字词组作为定语,放于名词(词组)后面,作补充说明。有时还通过“之”将名词(词组)与“者”字词组连接起来。表现〖performance〗为以下两种形式:
  1.名词(词组)+“者”字词组
  (11)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《史记?刺客列传》)
  (12)于是汉王求人类张耳者斩之。(史记?张耳陈余列传)
  (13)问左右群臣习事通经术者,莫能知。(《史记?滑稽列传》)
  2.名词(词组)+之+“者”字词组
  (14)会冬,大寒雨雪,卒之堕指者十二三。(《史记?匈奴列传》)
  (15)马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈《杂说》)
  (二)所
  1.所+动词(词组)
  (16)始臣之解牛之时,所见无非牛者。(《莗子?养生主》)
  (17)郦元之所见闻,殆与余同。(苏轼《石钟山记》)
  (18)女亦无所思,女亦无所忆。(《木兰诗》)
  (19)视驼所种树,或移徙,无不活。(柳宗元《种树郭橐驼传》)
  (20)和氏璧,天下所共传宝也。(《史记?廉颇蔺相如列传》)
  (21)子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之。(《孟子?滕文公上》)
  当“所”+形、数、名、代词时,这些词活用作动词。如(22)——(24)。
  (22)然则是所重者,在乎色乐珠玉;而所轻者,在乎人民也。(李斯《谏逐客书》)
  (23)夫天下也者,万物之所一也。(《莗子?田子方》)
  (24)是以令吏人完客所馆。(《左传?襄公三十一年》)
  (25)道者,万物之所然也。(《韩非子?解老》)
  2.所+介+动词(词组)。
  (26)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。(陶渊明《桃花源记》)
  (27)此鼠所以不可得杀者,以社故也。(《晏子春秋?内篇问上》)
  此外,“者”字词组与“所”字词组都是偏正关系的名词词组,但是〖But〗两者不完全〖wán quán〗相同。从语序看,“者”字词组是前偏后正,“所”字词组是前正后偏。从语义看,“者”字词组中的“者”用在动词后,表示动词的施事;“所”字词组中的“所”用在动词前,表示动词的受事。如“学者”是指学习的人,“所学”是指学到的东西。
  
  五、无定代词
  无定代词是指代对象为不定的代词,所指代的并不肯定是何人、何物。主要有“或”“莫”。
  “或、莫”都只能作主语,前面都可以有先行词。
  “或”是肯定性的无定代词,指代人或事物,作主语,表示“有人”“有的”。要和现汉的连词“或者”相区别。
  (1)或谓之曰:“子必穷矣。”(《韩非子?说林上》)
  (2)今滩上有石,或圆如箪。(《水经注?江水》)
  这种指代往往是泛指某种人、物。有时“或”的前面有先行词语表示指代的范围,“或”表示其中的一部分。例如:
  (3)奇计或颇秘,世莫能闻也。(《史记?陈丞相世家》)
  (4)宋人或得玉,献诸子罕。(《宋人献玉》)
  有时候〖When〗,还可以连用几个“或”,分别指代整体中的不同部分。例如:
  (5)钧是人也,或为大人,或为小人。(《孟子?告子上》)
  (6)项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。(《史记?陈涉世家》)
  “莫”是否定性的无定代词,指代人或事物,作主语,表示“没有……”。例如:
  (11)谏而不入,则莫之继也。(《晋灵公不君》)
  有时“莫”前面有名词,表示“莫”所指代的人或事物的范围。例如:
  (14)国人莫敢言,道路以目。(《召公谏厉五弭谤》)
  (15)人谁无过?过而能改,善莫大焉。(《晋灵公不君》)
  古代汉语中“莫”除作无定代词外,还作副词用,要注意区别两者的不同。无定代词“莫”在句中充当主语,表示“没有……”,副词“莫”一般在谓语前用作状语,表示“不”“不要〖bù yào〗”。例如:
  (19)我心伤悲,莫知我哀。(《诗经?小雅?采薇》)
  (20)默然遥相许,欲往心莫遂。(李白《江上望皖公山》)
  文 选

  绕梁三日
  薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
  注解:
  1.本篇选自《列子?汤问》。
  3.穷:穷尽、穷究。
  5.辞:告别,辞别。
  6.止:留住,留下。
  7.饯:以酒食送行。衢(qú):四通八达的道路。
  8.抚节:轻轻地敲打节拍。抚,“拊”的借字,轻轻地敲击。
  9.振:“震”的借字,震撼,震动。
  10.遏:遏止。
  11.乃:副词,于是。谢:道歉。反:返回,后作“返”。
  1.终身:一辈子,终尽此身。
  秦青顾谓其友曰:“昔韩蛾东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃(读音biàn,鼓掌)舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭,放(通‘仿’,效仿)娥之遗声。”
  注解:
  2.顾:此处用本义,意为回头看。
  3.东:方位名词作状语,向东。之:动词,到……去。
  4.匮:竭尽,缺乏。
  6.鬻歌假食:通过卖唱来求得粮食。鬻:卖。假:借,这里指求食。
  7.去:离开〖absence〗。
  9.绝:停止。
  10.左右:附近的人。以:动词,认为。
  11.逆旅:客舍,旅店。
  13.曼声:拉长的声音。
  15.涕:眼泪〖tears〗。
  16.遽(jù):迅速,急忙。
  17.抃(biàn):鼓掌薄紅icket〗硎净缎馈
  20.放:“仿”的借字,仿效。
  提示〖tips〗:
  词义:穷、之、匮、假、逆旅
  假借字:抚(拊)、振(震)、放(仿)
  纪昌学射  
  甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。
  注解:
  21.本篇选自《列子?汤问》
  23.彀:张满弓。
  1.巧:(射箭的)技巧,技能。过:超过,超出。
  2.尔:你。瞬:眨眼。
  4.偃:仰面卧倒。机:这里指织布机。
  5.承:承受,接受〖accepted〗,这里指向上看。牵挺:织布机的脚踏板。
  二年之后,虽锥末倒眦而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如着,而后告我。” 昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣。”
  注解:
  6.虽锥末倒眦而不瞬也:即使是用锥子的尖端碰到眼眶也不眨眼。末,末端,末梢,这里指锥尖。倒:“到”的借字。眦:眼眶。
  10.牦:动物身上的长毛。牖:窗户。
  11.旬:十天。
  12.浸:程度副词,表示逐步进行,渐渐。大:形容词用作动词,变大。
  17.蹈:跳。拊:敲击,拍打。膺:胸。
  纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者一人而已,乃谋杀飞卫。相遇于野,二人交射;中路矢锋相触,而坠于地,而尘不扬。飞卫之矢先穷。纪昌遗一矢,既发,飞卫以棘刺之端抜之,而无差焉。于是二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子。克臂以誓,不得告术于人。
  注解:
  18.既:副词,已经〖have been〗。尽:穷尽,这里指全部〖all〗学到。术:技艺,这里指的是射箭的技艺。
  19.计:估计。敌己:和自己匹敌。
  20.谋:考虑,谋划。杀:杀害。
  21.交射:对射。
  1.触:碰撞。2.坠:落下。3.穷:用尽。
  5.抜:抵御,抵挡。
  6.差:误差,偏差。8.涂:道路,后作“途”。
  10.克:“刻”的借字。
  提示〖tips〗:
  词义:瞉、浸、膺、 敌、抜
  假借字:倒(到)、克(刻)
  九方皋相马
  秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“良马可形容筋骨相也。天下之马者,若灭若没,若亡若失。若此者绝尘弭辙,臣之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。臣有所与共担纆薪菜者,有九方皋,此其于马非臣之下也。请见之。”
  注解:
  11.本篇选自《列子?说符》。相:省察,考察。
  13.子姓:子孙。
  14.良马可形容筋骨相也:(寻找)一般的骏马可以从形体、外貌以及筋肉、骨骼的生长状态来考察。
  16.若灭若没,若亡若失:千里马的形态特征若明若暗,若有若无,恍惚迷离,很不容易识别。意思是千里马是不能够通过形态特征来相的。
  17.绝尘:脚不沾尘土,形容奔行迅速。绝:断绝。弭(mǐ):消除。
  18.吿以良马:把如何〖how〗考察良马的知识告诉他。告,告诉,教诲。
  1.担:肩挑,肩扛。纆,绳索。薪菜:即“薪采”,也就是采薪,采集木柴。菜,“采”的借字。
  3.见:召见。之:代词,指代九方皋。
  穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝而黄。”使人往取之,牡而骊。穆公不说。召伯乐而谓之曰:“败矣!子所使求马者!色物、牝牡尚弗能知,又何马之能知也?”
  注解:
  5.反:同“返”。
  6.报:答复,报告。
  8.牝(pìn):鸟兽的雌性。
  9.牡(mǔ):鸟兽的雄性。骊(lí):深黑色的马。
  10.说:高兴,喜悦,同“悦”。
  11.败:糟糕,失败。
  12.色物:(马的)毛色。
  13.何马之能知:宾语前置,“何马”作为“知”的前置宾语,用代词“之”复指。
  伯乐喟然太息曰:“一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观,天机也,得其精而忘其麤,在其内而忘其外;见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果天下之马也。
  注解:
  14.喟(kuì)然:叹息的样子。
  15.一:专心,专一。
  16.千万:数词用作动词,超过……千万倍。
  17.天机:天地之间的玄机,指事物精微的、内在的方面。
  18.忘:忽视,遗忘。麤:“粗”的异体字。
  19.在:省察,注重。
  20.遗:遗留,剩下。
  提示:
  词义:形容、弭、在
  虚词:乎
  宾语前置:又何马之能知?


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